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Topic outline

  • RAZIONALE

    La schizofrenia è una patologia psichiatrica a decorso cronico, caratterizzata da episodi acuti e periodi di relativa remissione. I sintomi fondamentali della schizofrenia, quali deliri, allucinazioni, sintomi negativi e disorganizzazione comportamentale, sono spesso accompagnati da alterazioni di tipo affettivo e cognitivo. 

    La combinazione di tali cluster sintomatologici dà origine a fenotipi che possono variare nella loro presentazione e severità clinica, pur causando sempre una significativa riduzione del funzionamento sociale e occupazionale e della qualità della vita dei pazienti e delle loro famiglie. I farmaci antipsicotici rappresentano la terapia farmacologica di scelta per la schizofrenia e i disturbi associati. 

    Tali farmaci, a causa del loro diverso profilo recettoriale, presentano differenze sostanziali in termini di efficacia, tollerabilità, farmacocinetica e farmacodinamica. Alla luce della variabilità fenotipica della schizofrenia, è importante procedere fin dagli esordi della malattia con una caratterizzazione clinica dettagliata, in grado di valutare la storia personale e familiare, le comorbidità, i cluster sintomatologici prevalenti. In tal modo, è possibile intervenire precocemente con una terapia farmacologica personalizzata, in grado di matchare le caratteristiche del singolo paziente con quelle del farmaco antipsicotico più appropriato. 

    Il webinar costituirà un momento di confronto sulla personalizzazione del trattamento in pazienti con schizofrenia. L’evento sarà sede di approfondimenti dettagliati sull’impiego clinico dei nuovi farmaci antipsicotici, sia in formulazione orale che long-acting. Verrà discusso il loro utilizzo nel trattamento delle fasi di acuzie e di mantenimento nella schizofrenia, con focus su meccanismi d’azione, efficacia e tollerabilità.

  • PROGRAMMA SCIENTIFICO

    17:45-18:00 Introduzione - Prof. E. Aguglia

    18:00-18:45 Migliorare l'outcome della schizofrenia è possibile - Prof.ssa S. Galderisi

    18:45-18:55 Q&A sui temi trattati precedentemente - Faculty

    18:55-19:25 La gestione del paziente con schizofrenia dall'esordio alla fase di mantenimento - Dott. S. De Filippis

    19:25-19:35 Q&A sui temi trattati precedentemente - Faculty

    19:35-20:05 Nuove opportunità terapeutiche: l’importanza degli agonisti parziali - Prof. G. Martinotti

    20:05-20:15 Q&A sui temi trattati precedentemente - Faculty

    20:15-20:30 Conclusioni e chiusura dei lavori - Prof. E. Aguglia
    • ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE

      Compilare SCHEDA DI VALUTAZIONE EVENTO per scaricare l'ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE.

      Per l’ottenimento dell'ATTESTATO DI PARTECIPAZIONE i partecipanti dovranno:

      • Essere specializzati esclusivamente nelle discipline indicate sul programma;
      • Partecipazione del 90% ai lavori scientificiaver consultato il 100% del materiale didattico (Fad E-learning)



      • QUESTIONARIO DI APPRENDIMENTO

        Per l’ottenimento dei crediti formativi ECM i partecipanti dovranno:

        • essere specializzati esclusivamente nelle discipline indicate sul programma;
        • Si precisa che i crediti verranno erogati a fronte di una partecipazione del 90% ai lavori scientifici o aver consultato il 100% del materiale didattico (Fad E-learning)
        • superare la verifica di apprendimento con almeno il 75% di risposte esatte (tramite questionario per il quale sono consentiti al massimo 5 tentativi di superamento della prova, previa la ripetizione della fruizione dei contenuti per ogni singolo tentativo)

        • CERTIFICATO ECM

          Restricted Not available unless: The activity QUESTIONARIO DI APPRENDIMENTO is complete and passed

          Superare il QUESTIONARIO DI APPRENDIMENTO per scaricare e ricevere il CERTIFICATO ECM.

          Per l’ottenimento del CERTIFICATO ECM i partecipanti dovranno:

          • Essere specializzati esclusivamente nelle discipline indicate sul programma;
          • Partecipazione del 90% ai lavori scientifici o aver consultato il 100% del materiale didattico (Fad E-learning)
          • Superare la verifica di apprendimento con almeno il 75% di risposte esatte (tramite questionario per il quale sono consentiti al massimo 5 tentativi di superamento della prova, previa la ripetizione della fruizione dei contenuti per ogni singolo tentativo)